明我幼稚園
DOMINIC SAVIO KINDERGARTEN
辦學團體：鮑思高慈幼會
創校年份：1977
校訓：預防教育法
校址：香港筲箕灣海寧街3號1樓及西灣河街96號1樓, 2樓A, B及D室及98號地下
本校根據現代教育家鮑思高神父之「預防教育法」，以培養兒童身心健康發展為目標，透過德、智、體、群、美、勞、靈七育結合，為本港兒童提供優質的「立體全人教育」。
招收年級
N班 · K1 · K2 · K3
班制安排
上午班／下午班／全日班
半日制全年學費
HK$0
2026/27學年
語言環境
兩文三語
📚 LEARNING & CARE · 課程與日常
課程與班制指南 ↗課程、語言與師資
課程與學習方式
以循序漸進螺旋式原則設計課程，透過切合兒童生活經驗的主題，利用多元化的活動和遊戲，綜合不同學科的概念。
學習評估
以持續觀察記錄兒童表現，每週作德育評估，每兩個月作整體發展評估，並設有兒童成長檔案。
家課安排
不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
親子閱讀
推行親子閱讀及相關活動，培養良好閱讀習慣。
語言環境
兩文三語
透過主題學習及設計活動，並有新聞分享、情境創作等活動，培養兒童兩文三語能力。
師生比例
約 1:10.8
日常照顧與家校配合
開課前安排適應日，讓家長陪同學生上課，協助幼兒適應校園生活。
開課初期安排家長陪同適應。
透過家長日、家長觀課、致電家長或面談保持聯繫。
設有家長教師會，舉辦親子旅行、親子遊戲日及家長義工活動。
查看一般入學適應指南 →🎒 ADMISSION · 本校入學安排
報名與面見
實際日期及文件要求請以校方通知為準。
面見形式：面談及遊戲互動
家長陪同安排：家長陪同面見
註冊及留位條款：註冊費半日班 $970，全日班 $1,570，實際金額及條款以校方最新通告為準。
遞交入學申請
實際日期請以校方通知為準。
階段重點
按校方要求遞交申請及文件。
連同報名費及所需證明文件於截止日期前遞交。
文件要求
- 入學申請表
- 兒童出生證明書副本
- 近照
家長下一步
- 核對文件齊備並準時遞交申請
面見及取錄結果
實際日期請以校方通知為準。
階段重點
以校方通知確認面見及回覆安排。
家長陪同幼兒出席面見。
文件要求
- 面見通知書
- 兒童身份證明文件正本
家長下一步
- 陪同孩子準時出席面見
面見形式：面談及遊戲互動
家長陪同安排：家長陪同面見
註冊及留位條款：註冊費半日班 $970，全日班 $1,570，實際金額及條款以校方最新通告為準。
遞交入學申請
實際日期請以校方通知為準。
階段重點
按校方要求遞交申請及文件。
連同報名費及所需證明文件於截止日期前遞交。
文件要求
- 入學申請表
- 兒童出生證明書副本
- 近照
家長下一步
- 核對文件齊備並準時遞交申請
面見及取錄結果
實際日期請以校方通知為準。
階段重點
以校方通知確認面見及回覆安排。
家長陪同幼兒出席面見。
文件要求
- 面見通知書
- 兒童身份證明文件正本
家長下一步
- 陪同孩子準時出席面見
🧸 INTERVIEW REFERENCE · 面試參考
面見與模擬活動參考
以日常對話與遊戲熟悉互動，不需要背誦標準答案。
以下為原創模擬活動，並非本校歷年真題，也不代表本校面見形式或評分準則。
日常對話
模擬例子
「你喜歡玩甚麼？可以介紹一下嗎？」
準備方向
一起談談孩子熟悉的玩具、圖書或活動，讓孩子用自己的方式分享。
家長提醒：留時間讓孩子回應，不急於代答或要求背誦完整句子。
圖片描述
模擬例子
「圖片裡有甚麼？他們正在做甚麼？」
準備方向
共讀繪本時，邀請孩子指出看到的物件，再聊聊畫面中的活動。
家長提醒：以觀察與交流為主，不把每次共讀變成問答測驗。
簡單指令
模擬例子
「請把積木放進盒子，再把圖書交給我。」
準備方向
收拾玩具時，先邀請孩子完成一個簡單動作，再按情況加入下一步。
家長提醒：指令清楚、步伐從容；需要時可以重複或示範，不設限時挑戰。
遊戲互動
模擬例子
輪流選玩具、形狀配對，以及遊戲後一起收拾。
準備方向
與孩子玩簡單輪流遊戲，示範等候、提出需要及把物件放回原處。
家長提醒：重視參與過程，不以完成速度或答對數量評分。
家長面談
模擬例子
「為甚麼選擇本校？」
準備方向
從已了解的學校安排、家庭作息及具體生活例子出發，說明實際分工與期望。不需要套用標準答案或誇大孩子的表現。
供家庭整理想法，並非本校已確認題目。
家長面談
模擬例子
「平日如何安排親子時間？」
準備方向
從已了解的學校安排、家庭作息及具體生活例子出發，說明實際分工與期望。不需要套用標準答案或誇大孩子的表現。
供家庭整理想法，並非本校已確認題目。
家長面談
模擬例子
「孩子遇到困難時，你們通常如何協助？」
準備方向
從已了解的學校安排、家庭作息及具體生活例子出發，說明實際分工與期望。不需要套用標準答案或誇大孩子的表現。
供家庭整理想法，並非本校已確認題目。
家長面談
模擬例子
「日常接送由誰負責？」
準備方向
從已了解的學校安排、家庭作息及具體生活例子出發，說明實際分工與期望。不需要套用標準答案或誇大孩子的表現。
供家庭整理想法，並非本校已確認題目。
🪙 SESSIONS & FEES · 班制與收費
上課安排與收費明細
各年級及班別收費，請以校方收費表為準。
上午班
實際上課時間請向校方查詢
下午班
實際上課時間請向校方查詢
全日班
實際上課時間請向校方查詢
| 費用項目 | 適用班制／年級 | 金額 | 學年／期數 |
|---|---|---|---|
| 半日制全年學費免費（政府幼稚園教育計劃全額資助） | 上午班／下午班／K1／K2／K3 | HK$0／年 | 2026/27學年 10期 |
🌱 EVERYDAY CARE · 新生照顧
新生適應與家校配合
新生適應
開課前安排適應日，讓家長陪同學生上課，協助幼兒適應校園生活。
家長陪同
開課初期安排家長陪同適應。
家校溝通
透過家長日、家長觀課、致電家長或面談保持聯繫。
家長參與
設有家長教師會，舉辦親子旅行、親子遊戲日及家長義工活動。
📖 PRIMARY TRANSITION · 幼小銜接
小學銜接與推薦安排
多元銜接
安排小一模擬活動及帶領高班學生及家長參觀小學，與小學生一同上課，體驗小學生生活。
推薦背景不等於保證直升、預留學額或錄取承諾。
🏫 CAMPUS · 校園空間
校園設施與學習空間
室內遊戲場地
設有室內遊戲場地供幼兒進行體能活動。
音樂室
設有音樂室以支援藝術發展。
🚌 LOCATION & PICKUP · 交通接送
每天接送，也要安排得合適
🔍 SCHOOL COMPARISON · 並排比較
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| 地區 | 東區 | 東區 | 東區 | 東區 |
| N班安排 | 提供N班 | 提供N班 | 提供N班 | 提供N班 |
| 班制 | 上午／下午／全日 | 上午／下午／全日 | 上午／下午／全日 | 上午／下午／全日 |
| 半日制全年學費 | HK$0 | HK$0 | HK$0 | HK$0 |
| 全日制全年學費 | 詳情請向校方查詢 | HK$0 | HK$0 | HK$0 |
| 教育計劃 | 參加幼稚園教育計劃 | 參加幼稚園教育計劃 | 參加幼稚園教育計劃 | 參加幼稚園教育計劃 |
| 語言環境 | 兩文三語 | 兩文三語 | 兩文三語 | 兩文三語 |
| 師生比例 | 約 1:10.8 | 約 1:9.5 | 約 1:10.2 | 約 1:10.5 |
各校學費適用學年及實際班別收費，請向校方核實；並排展示不代表推薦排名。
🌱 NEXT STEPS · 繼續選校