浸信會愛羣社會服務處培殷幼兒學校
BAPTIST OI KWAN SOCIAL SERVICE PUI YAN PRE-PRIMARY SCHOOL
辦學團體:浸信會愛羣社會服務處
創校年份:1995
校訓:以基督愛人的精神,配合學前教育的專業,讓幼兒獲得「全人」的發展。
校址:九龍長沙灣幸福街1號地下
秉承以「兒童為本」理念,採用多元教學模式,融入文化、藝術及科技等元素,善用社區資源,啟發幼兒探索精神及創意。
BAPTIST OI KWAN SOCIAL SERVICE PUI YAN PRE-PRIMARY SCHOOL
辦學團體:浸信會愛羣社會服務處
創校年份:1995
校訓:以基督愛人的精神,配合學前教育的專業,讓幼兒獲得「全人」的發展。
校址:九龍長沙灣幸福街1號地下
秉承以「兒童為本」理念,採用多元教學模式,融入文化、藝術及科技等元素,善用社區資源,啟發幼兒探索精神及創意。
招收年級
班制安排
全日制全年學費
2026/27學年
語言環境
根據教育局指引,以螺旋式綜合教學法為主,設計活動為輔,關注幼兒學習興趣與差異,從遊戲中學習。
持續性觀察記錄評估幼兒的學習成效。
不要求幼兒班執筆寫字,亦不作機械式抄寫或操練式計算練習。
兩文三語
透過多元化活動,為幼兒奠定兩文三語基礎。
約 1:7.9
設有適應安排,協助幼兒融入校園。
設有家長教師會及家長學堂。
設有義工家長工作。
查看一般入學適應指南 →實際日期及文件要求請以校方通知為準。
註冊及留位條款:全日班註冊費 $1,570。
實際日期請以校方通知為準。
全年接受申請,請瀏覽學校網頁。
按校方指引遞交入學申請。
以日常對話與遊戲熟悉互動,不需要背誦標準答案。
以下為原創模擬活動,並非本校歷年真題,也不代表本校面見形式或評分準則。
「你喜歡玩甚麼?可以介紹一下嗎?」
一起談談孩子熟悉的玩具、圖書或活動,讓孩子用自己的方式分享。
家長提醒:留時間讓孩子回應,不急於代答或要求背誦完整句子。
「圖片裡有甚麼?他們正在做甚麼?」
共讀繪本時,邀請孩子指出看到的物件,再聊聊畫面中的活動。
家長提醒:以觀察與交流為主,不把每次共讀變成問答測驗。
「請把積木放進盒子,再把圖書交給我。」
收拾玩具時,先邀請孩子完成一個簡單動作,再按情況加入下一步。
家長提醒:指令清楚、步伐從容;需要時可以重複或示範,不設限時挑戰。
輪流選玩具、形狀配對,以及遊戲後一起收拾。
與孩子玩簡單輪流遊戲,示範等候、提出需要及把物件放回原處。
家長提醒:重視參與過程,不以完成速度或答對數量評分。
「為甚麼選擇本校?」
從已了解的學校安排、家庭作息及具體生活例子出發,說明實際分工與期望。不需要套用標準答案或誇大孩子的表現。
供家庭整理想法,並非本校已確認題目。
「平日如何安排親子時間?」
從已了解的學校安排、家庭作息及具體生活例子出發,說明實際分工與期望。不需要套用標準答案或誇大孩子的表現。
供家庭整理想法,並非本校已確認題目。
「孩子遇到困難時,你們通常如何協助?」
從已了解的學校安排、家庭作息及具體生活例子出發,說明實際分工與期望。不需要套用標準答案或誇大孩子的表現。
供家庭整理想法,並非本校已確認題目。
「日常接送由誰負責?」
從已了解的學校安排、家庭作息及具體生活例子出發,說明實際分工與期望。不需要套用標準答案或誇大孩子的表現。
供家庭整理想法,並非本校已確認題目。
各年級及班別收費,請以校方收費表為準。
實際上課時間請向校方查詢
提供全日制服務
| 費用項目 | 適用班制/年級 | 金額 | 學年/期數 |
|---|---|---|---|
| 全日制全年學費學費已扣除政府資助。 | 全日制/K1/K2/K3 | HK$16,116/年 | 2026/27學年 10期 |
設有適應安排,協助幼兒融入校園。
設有家長教師會及家長學堂。
設有義工家長工作。
學生多元升讀本區及跨區官津、直資與私立小學,並與區內小學合作提供升小適應支援。
推薦背景不等於保證直升、預留學額或錄取承諾。
設有戶外及室內遊戲場地。
設有音樂室及兒童多功能室。
比較班制、學費與語言,配合家庭需要考慮。
| 比較項目 | 浸信會愛羣社會服務處培殷幼兒學校 | 深水埗街坊福利會幼稚園 | 崇真小學暨幼稚園 | 聖公會基愛幼兒學校 |
|---|---|---|---|---|
| 地區 | 深水埗區 | 深水埗區 | 深水埗區 | 深水埗區 |
| N班安排 | 提供N班 | 提供N班 | 專注幼兒班教育 | 提供N班 |
| 班制 | 全日 | 上午/下午/全日 | 上午/下午 | 全日 |
| 半日制全年學費 | 提供其他班制 | HK$0 | HK$45,000 | 提供其他班制 |
| 全日制全年學費 | HK$16,116 | HK$0 | 提供其他班制 | HK$0 |
| 教育計劃 | 參加幼稚園教育計劃 | 參加幼稚園教育計劃 | 不參加幼稚園教育計劃 | 參加幼稚園教育計劃 |
| 語言環境 | 兩文三語 | 兩文三語 | 兩文三語 | 兩文三語 |
| 師生比例 | 約 1:7.9 | 約 1:10 | 約 1:10 | 約 1:8 |
各校學費適用學年及實際班別收費,請向校方核實;並排展示不代表推薦排名。